时间过得真快,护持菩提沙龙有一年的时间了。回想那时的我,对沙龙义工的定位认识就是:端茶倒水、给足笑脸,这是自己完全可以胜任的。对于不自信又发心想做事的我来说,我感觉是蛮合适的。但直到做了菩提沙龙的固定义工,再到负责义工,一年下来,才发现一切和最初已经不一样了。
刚好上周共修了导师的开示——《菩提花开满世界》。其中,在“办好一个点”的开示里导师说到:“做好场所和团队建设之后,是不是就是一个理想的点呢?其实未必。这个点的成长,也像班级管理一样,要围绕自觉、独立、自我优化、自我裂变四方面展开。”这让我对传灯有了更为全面的认识。
关于菩提沙龙,我过去的认识是,对想进入书院的学员组织的一次必要的讲解、学习交流会;关于沙龙义工,我过去认识是,端茶倒水、打杂、保持微笑。而现在,我的认识发生了改变。菩提沙龙是都市修道弘法的道场,是点灯传灯的道场,是给学员了解佛法、了解导师、了解书院的窗口,也是书院了解学员是否做好准备的渠道,是义工检验修学、践行菩提心的平台。具体来说可归纳为以下三点:
首先,义工是一名服务者。很多学员对书院的第一印象,来自于沙龙义工。服务好每一位学员,让学员在沙龙感受到友善、热情、周到、用心,有利于学员更好地安住沙龙的学习交流,也有利于学员感受书院的氛围。有些学员来参加沙龙,因为沙龙义工的微笑,产生了好感和信任,进而想要加入三级修学,有了次第修学佛法的机缘。传灯不仅意义重大,而且责任重大,关乎世间有缘众生的法身慧命。
其次,义工是学习者。在熟悉沙龙教案的过程中,在听每一场的主持人讲解中,对导师、书院、模式都有了更深入的学习了解。从每一场沙龙的讨论中,义工能从学员身上学到很多,尤其是他们的向道之心,值得学习随喜赞叹。他们在学修路上的艰难找寻,也激励自己要精进修学,珍惜当下的福报和因缘。经常遇到一些自我比较强的学员,也能让自己慢慢学着包容、接纳,成就慈悲心的修行。从每一场沙龙的护持中,看到其他义工师兄的发心、威仪、细致、主动,可以检讨自身不足,增上修学。
最后,义工是分享者。在沙龙进行过程中,义工会参与到学员中间,把自己修学做事的收获和对三级修学模式的认识,分享给学员们,使得他们对接下来的修学更有信心和向往之心。
从菩提沙龙的固定义工,到负责义工,这对我来说是一个很大的转变。沙龙义工的工作看似没有太多可交接的,其实不然。如果能将流程用文字描述下来,就更有利于新进师兄的学习,有利于模式的尽快传递。于是,我发心做一个详细的文字流程手册,让每一位新到的义工都知道自己要做什么、怎么做、跟谁对接,然后逐步过渡到独立负责一场沙龙服务。
想法是好的,但要把每一次换岗都清清楚楚、简简单单、明明白白地写出来,还真没那么简单,需要对整个沙龙工作每一个细节都非常熟悉,不能有一点遗漏。经过一段时间的努力,我的初稿终于出来了,后来又修改了几次,自我感觉还是不错的。我发现,当用心去做一件事,有主人翁意识时,才能真正了解其中的问题,同时,也才能很好地梳理自己的思路,拿出切实可行的方案。
通过总结以往沙龙的反馈信息,我按照自觉、独立、自我优化、自我裂变的思路,对书院模式进行细化,尽量做到操作性强,每一个环节都要条目清晰、内容完整。只有这样,才能很轻松地进行传帮带,达到自我裂变的效果。
过去我一直认为,书院的服务大众模式,是修学到一定阶段的师兄才去做义工,检验修学,积累福报。现在通过学习沙龙教案,聆听主持人师兄的分享,参加沙龙培训,学习导师的相关开示等,不断明确了护持沙龙的意义,调整了自己利他的发心。我意识到,做义工是在利益无量无边众生,和修学法义应该齐头并进。只有不断调整发心,两条腿走路,才能在利他的过程中,实现自觉觉他,做一个合格的“如来使”。
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