命中盛衰各有时，唯有自在心难得。

　　在西藏自治区成立50周年之际，来自西藏昌都市江达县瓦拉寺的僧人贡嘎扎西说：“我依然记得两年前的那天，发出我人生中第一个微博，第一次看见藏文显示在iPad屏幕上的那种喜悦激动的心情。于我而言，iPad就像一位朋友，让我学到了不少东西，也给了我分享自己体会的平台。”

　　中国政府高度重视藏传佛教宗教人才的培养，除传统寺庙修行外，官方在北京和拉萨分别建有中国藏语系高级佛学院和西藏佛学院，作为藏传佛教高级宗教人才培养基地，系统招收培养藏传佛教教职人员。2011年，位于拉萨市曲水县的西藏佛学院正式开院，该院运用将现代学院式和传统经院式相结合的教学模式，分设了密宗、显宗、活佛三个学部，开设了法制、公共、佛学三类课程，培养了一批佛学造诣高深、知识结构完善的现代型宗教人才。

　　今年，贡嘎扎西顺利从西藏佛学院第二届学制班毕业，被授予了藏传佛教俄然巴学衔（密宗最高学衔）。他说，“两年的学习中结交了许多可以帮助提高自己修行的朋友，我的iPad也在其中。”

　　贡嘎扎西从书包中取出iPad，其界面上有各类含藏、汉、英三种语言的应用，还下载有数本三语词典，上百本电子经书及其注解，其中以藏文书籍为主。

　　“最近我在拜读《莲花生大师教言集》，有些内容并不是很好理解，但积极思考总是有收获的。”贡嘎扎西在iBooks里打开一本书说到。

　　贡嘎扎西说，我反对毫无理解的信奉。作为一名佛教僧人，不论是对经典内容，还是各种教义，他都主张结合自己现在的生活与境遇，有所理解与感悟，再去修行。

　　“在备忘录里记录自己的感悟，已经成了我的习惯。”贡嘎扎西打开了一篇备忘录文章，用藏文写道：“命中盛衰各有时，唯有自在心难得。”

　　在贡嘎扎西的iPad界面上也有微博、微信等社交应用。“修行不是与世隔绝，我们也需要朋友，需要交流。”他说，“而且像微信这类应用，很能考验一个人的慎独能力，有人觉得用微信是一件非常浪费时间的事情，只是因为其过程中失去了主观能动性，被动耗费大量时间。如果适度使用，微信上可以读到非常不错的文章，也可以和朋友们分享近来的感触。”

　　“我还喜欢摄影，用镜头捕捉瞬间是颇有意义的。”贡嘎扎西打开相册指着一张佛学院毕业集体照片说。获得西藏密宗最高学衔的贡嘎扎西很快就要回到瓦拉寺，并有了教授部分课程的资格。“瓦拉寺是一座历史悠久的藏传佛教萨迦派寺庙，寺内许多僧人正在系统学习教义理论，我这次回去一定要把自己在佛学院的所学所知分享给大家。”

　　漫步在西藏佛学院校园内，长凳上一位年纪稍长的僧人正手捧经书虔诚诵读，篮球场上有大汗淋漓、活力四射的年轻僧人运球投篮。“如今，许多年轻僧人在自身精进修行的基础上，对现代化、数字化的事物也有了很好的应用。”该院办公室副主任贾俊民如是说。